Римський університет Тре

Про організацію

Університет Рома Тре (третій університет Риму – дослідний університет) працює 24 роки і фактично є центральним орієнтиром в академічному сценарії як на місцевому, так і на національному рівні, приймаючи майже 40000 студентів. Університет Рома Тре має близько 857 викладачів на 12 кафедрах, які пропонують широкий спектр курсів (близько 70 ступенів, 22 PhD та 80 рівня магістра) і зосереджується на якості викладання та введення своїх студентів на ринок праці. Наукові дослідження разом із освітою є однією з найважливіших функцій університету, а також основою самого викладання. Це двигун критичних знань, творчості, інновацій, конкурентоспроможності та якості освіти.

Департамент освіти й науки при Університеті Рома Тре складається з 80 штатних одиниць серед яких професори, доценти, штатні дослідники та викладачі. Багато наукових кафедральних лабораторій представляють інтерес для проекту Pagoste, зокрема, лабораторія якісних методологій в освіті дорослих (MetQualFA), яка виникла з досвіду досліджень та навчання, що проводяться з 1996 року на кафедрі освіти дорослих.

Наукові напрямки Департаменту освіти Університету Рома Тре орієнтовані, перш за все, на педагогічні науки й освіту, але в той же час міцно прив'язані також до сфери гуманітарних і соціальних дисциплін.

Починаючи з перших десятиліть ХХ сторіччя, фактично, розвиток педагогічних дисциплін призвів до низки значних перетворень методологічних процедур та інтерпретаційних гіпотез у галузі навчання та дослідження, які все більше і більше підштовхуються появою нових соціальних видань, масовою грамотністю в міжкультурної сфері від ролі навчання - всередині й поза шкільними колами - до теми рівних можливостей.

Внесок гуманітарних та соціальних наук - думати про психологічні, соціологічні, антропологічні, філософські, історичні, лінгвістичні, художньо-експресивні та правові знання - виявився не лише незамінним, але навіть внутрішньо пов'язаним із освітніми дослідженнями, як неминучим пізнавальним фундаментом, в перспективі здатним зрозуміти складність навчальних явищ.

Лабораторія якісних методологій в освіті дорослих «MetQualFA» внесла свій внесок у поліпшення та консолідацію теоретичних досліджень у прикладних аспектах, що стосуються підходів і якісних методів навчання дорослих, безперервного навчання, підготовки інструкторів, загалом, від навчання дорослих до навчання протягом усього життя. Лабораторія складається з двох основних дослідницької та експериментальної секцій: біографічних методологій в галузі навчання та балансу навичок і умінь. Протягом двох десятиліть лабораторія займалася проблемами навчання протягом усього життя та процесами розпізнавання, валідації та сертифікації навчання, отриманого у неформальному та формальному контекстах. У цій галузі досліджень були виконані значні експерименти, а в останні роки були розроблені ефективні методології для розпізнавання практичних навичок роботи в університеті та навичок менеджерів і керівників середньої ланки підприємств третього сектора.

Роль і функція в проєкті

Університет Рома Тре є одним з партнерів ЄС, що беруть участь в партнерстві за його статус академічної освіти. Його дослідницький досвід в галузі освіти дорослих та в підготовці шкільних вчителів вважається важливим, особливо з точки зору просування практики управління на основі партнерства, яка вимагає розвитку стратегічних і трансверсальних (наскрізних, універсальних або ключових) компетенцій.

Зокрема, Університет Рома Тре пропонує свій внесок у таки види діяльності:

  • доповідь про систему професійної освіти в Італії;
  • аналіз потреб у навчанні викладачів системи професійної освіти; розробка та впровадження управління на основі партнерства (УОП);
  • матеріали з управління на основі партнерства (УОП) та навчання персоналу партнерів на них;
  • проведення візитів студентів закладів вищої освіти (ЗВО) в Італію.

Контактна особа проєктної команди Римського університету Тре

Професор Паоло ді Рієнцо

Керівник науково-дослідної лабораторії якісних методів досліджень в освіті дорослих (MetQualFa)
Директор ­­­ HR SPECIALIST